四川高考化學(xué)全日制沖刺班
臨近中考前一個(gè)月，考生復(fù)習(xí)時(shí)，一定要做好這兩點(diǎn)，首先要做好錯(cuò)題整理，其次是合理分配答題時(shí)間。
如果做了20 張數(shù)學(xué)卷，只要將這些卷子上的錯(cuò)題整理下來，然后每張模擬試卷上的題目花費(fèi)一些時(shí)間吃透，這樣雖然會(huì)占用學(xué)生一些時(shí)間，但對(duì)于提升成績有很大好處。
一所高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校還是要注意以下幾點(diǎn): 1、看看老師的能力,還有學(xué)習(xí)的設(shè)施是不是齊全的,看看他們有沒有什么光榮證書. 2、再看看學(xué)校有多大,這就代表著他們的老師講課的水平,這就是最好的體現(xiàn). 3、要讓孩子選擇合適他的老師,讓孩子們輔導(dǎo)的關(guān)鍵就是要選擇一個(gè)負(fù)責(zé)的老師. 4、看看他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)有沒有服務(wù)到位,看他們能不能找到孩子的弱點(diǎn),從而提高. 5、有沒有一種緊張的氣氛,能不能備戰(zhàn)高考. 樹立合適的目的，學(xué)會(huì)減壓復(fù)讀生要清晰自己的起點(diǎn)，明晰差異條理的復(fù)讀生高考提升的空間也是差其余，憑證這些給自己樹立目的。這個(gè)目的一定要適合自己，不要太過苛求自己，否則整個(gè)“高四”歷程，會(huì)一直處于降低與失敗的狀態(tài)。
來自社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面的壓力，經(jīng)常壓得復(fù)讀生抬不起頭來，這時(shí)就要學(xué)會(huì)自我減壓，詳細(xì)說，就是要學(xué)會(huì)宣泄和轉(zhuǎn)移情緒以及自我撫慰。
眼能手低許多學(xué)生以為他們是復(fù)讀生，沒有需要聽先生授課，由于先生講的知識(shí)點(diǎn)自己都已經(jīng)學(xué)過了，不用聽也知道。以為聽先生授課是在虛耗時(shí)間，還不如自己做自己的更“實(shí)惠”。
,高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校怎么選擇?高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校好嗎? 不管是到了暑假還是寒假,各個(gè)地方各類高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校就開始招生,現(xiàn)在高中放假也沒有幾天,因?yàn)楦呷痛嬖谥呖?人們聽到這個(gè)詞,我相信你們并不陌生,這一場(chǎng)考試對(duì)于一個(gè)高中生來講這是很關(guān)鍵的,因?yàn)檫@場(chǎng)考試會(huì)改變你的命運(yùn),現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)公平的社會(huì),還是要靠自己的實(shí)力,來給自己的未來奠基,一些學(xué)習(xí)好的孩子不管是在寒假還是在暑假他們都還不停的學(xué)習(xí),因?yàn)樗鸵恍﹥?yōu)等生就差在放假的階段,很多的孩子就會(huì)去高中補(bǔ)習(xí)學(xué)習(xí)繼續(xù)學(xué)習(xí).,眼能手低是許多復(fù)讀生的通病，先生一講就會(huì)，下課就忘。由于先生講的部門內(nèi)容復(fù)讀生在高中階段都有過接觸，感受接受起來相對(duì)容易，并以為是自己已經(jīng)掌握的內(nèi)容，下課后缺乏對(duì)知識(shí)的梳理、總結(jié)。在做題時(shí)這一問題顯示得異常突出。
眼能手低許多學(xué)生以為他們是復(fù)讀生，沒有需要聽先生授課，由于先生講的知識(shí)點(diǎn)自己都已經(jīng)學(xué)過了，不用聽也知道。以為聽先生授課是在虛耗時(shí)間，還不如自己做自己的更“實(shí)惠”。
眼能手低是許多復(fù)讀生的通病，先生一講就會(huì)，下課就忘。由于先生講的部門內(nèi)容復(fù)讀生在高中階段都有過接觸，感受接受起來相對(duì)容易，并以為是自己已經(jīng)掌握的內(nèi)容，下課后缺乏對(duì)知識(shí)的梳理、總結(jié)。在做題時(shí)這一問題顯示得異常突出。
學(xué)會(huì)自我撫慰許多復(fù)讀生在復(fù)讀歷程中，經(jīng)常嫌疑自己的復(fù)讀是否有需要，郁悶復(fù)讀一年，高考分?jǐn)?shù)反而下降，虛耗青春和精神。這時(shí)，就要學(xué)會(huì)自我撫慰：任何一種選擇都市有風(fēng)險(xiǎn)，只要自己奮斗過，就不必盤算效果，要顯示出一種大氣與瀟灑。
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每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)能力也有差異，學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù)，而要多花精力幫分析還有哪些提升空間。要冷靜面對(duì)每次考試，無論成績高低都要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，并對(duì)下一步的升學(xué)目標(biāo)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
很多成績差的孩子在學(xué)習(xí)上遇到不懂不會(huì)的問題也難于向老師同學(xué)開口請(qǐng)教，總覺得承認(rèn)自己不會(huì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)很丟人。
